МОБУ СОШ ЛМО с. Тихменево
с. Тихменево
  • Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа Лесозаводского муниципального округа с. Тихменево"

    МОБУ СОШ ЛМО с. Тихменево.

    Добро пожаловать на страничку нашей школы!

    Безусловно, у каждого из нас есть свое представление о том, каким должно быть будущее наших детей. При этом мы можем не совпадать в частностях, но я уверена, что совпадем в главном: все мы хотим, чтобы наши дети были счастливы и успешны. Сегодня, завтра и всегда. А счастливый ребенок - это ребенок, которого любят, понимают и принимают безусловно, таким, какой он есть. Именно поэтому главный принцип, на котором строится обучение и воспитание в нашей школе – слова, сказанные почти 400 лет назад педагогом Яном Амосом Коменским: «Primum amare - deinde docere» - «Сначала любить - потом учить».

    Врио директора МОБУ СОШ ЛМО с. Тихменево   К.А.Верхотурова

    В 2025 году наши выпускники поступили в
    Владивостокский базовый медицинский колледж, Лесозоводский филиал; Лесозаводский индустриальный колледж; Дальневосточный государственный гуманитарно-технический колледж.
    Решаем вместе
    Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

    Результаты школы

    3,7
    Средний балл на ОГЭ в 2025 году
    100%
    Выпускников поступивших в учебные заведения в 2025 году

    Руководство. Педагогический состав

    Верхотурова Кристина Андреевна.
    Врио директора/первая категория
    Телефон
    8 (42355) 97621
    Электронная почта
    tikhmenevo@mail.ru
    Часы приема
    Пн–пт 09:00–16:00

    Уважаемые родители, дорогие ребята, учителя и гости нашего сайта!

    Я рада приветствовать вас на сайте Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения "Средняя общеобразовательная школа Лесозаводского муниципального округа с. Тихменево" ! И надеюсь на то, что знакомство с нашим образовательным учреждением будет для вас полезным и интересным!

    Я приглашаю вас стать нашими постоянными посетителями и заинтересованными собеседниками, ведь и от ваших предложений во многом будет зависеть, какой станет наша школа завтра! Добро пожаловать на наш сайт!

    С уважением, врио директора школы  Верхотурова К.А.

    10
    Педагогов
    4
    Педагогов первой категории
    Хмелёва Екатерина Федоровна.
    Учитель Математики и информатики
    Стародубцева Татьяна Павловна.
    Учитель начальных классов
    Курдюк Татьяна Валентиновна.
    Учитель начальных классов
    Ковальчук Владимир Владимирович.
    Учитель физкультуры, ОБЗР, ОБЖ

    Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

    Коротко о столовой: Изображение.

    Горячее питание детей во время пребывания в школе является одним из важных условий поддержания их здоровья и способности к эффективному обучению. Хорошая организация школьного питания ведёт к улучшению показателей уровня здоровья населения, и в первую очередь детей, учитывая, что в школе они проводят большую часть своего времени. Полноценное и сбалансированное питание способствует профилактике заболеваний, повышению работоспособности и успеваемости, физическому и умственному развитию детей и подростков, создаёт условия к их адаптации к современной жизни. Поэтому, питаться детям и подросткам в школах необходимо.

    Школьная столовая полностью укомплектована необходимой посудой. Ее чистоте уделяется повышенное внимание. Мытье и дезинфекция производятся с соблюдением всех норм санитарно-гигиенического режима, используются средства дезинфекции. Моющие средства в достаточном количестве. Перед входом в столовую организовано специальное место для мытья рук. Персонал столовой всегда встречает детей доброжелательно. Поэтому дети всегда с удовольствием посещают школьную столовую. В обязанности работников пищеблока входит соблюдение всех санитарно-гигиенических норм. Повара имеют профессиональное образование. Все работники имеют спецодежду.

    В обеденном зале имеется меню, в котором указаны наименования блюд, подаваемых на завтрак и обед. Меню составлено в соответствии с нормами выделенных продуктов, разнообразно.

    Бесплатное питание льготным категориям учащихся осуществляется обучающимся из малообеспеченных семей.  

    Меню достаточно разнообразное. Разнообразие достигается путем использования достаточного ассортимента продуктов и различных способов кулинарной обработки. В рационе ежедневно присутствуют мясо или рыба, молоко и молочные продукты, сливочное и растительное масло, хлеб и хлебобулочные изделия, овощи.

    В течение недели в рационе обязательно  присутствуют крупы и макаронные изделия,  сыр, яйца, творог, кондитерские изделия, обязательно  включаются свежие овощи, зелень, фрукты и ягоды, картофель, натуральные соки и витаминизированные продукты.

    Первое блюдо достойно занимает на обеденном школьном столе первое место! Супы готовятся  на мясных, рыбных, куриных, на овощных бульонах, а также на молоке. Предлагается множество различных вариантов первых блюд на любой вкус: традиционные щи и борщи, супы овощные, супы мясные, супы рыбные, рассольник, супы с крупами, макаронными изделиями.

    При приготовлении крупяных гарниров используются разнообразные крупы: гречка,   перловая,  рис, пшено, манка, горох, которые являются важным источником ряда пищевых веществ. В рационе должны присутствовать молочно-крупяные блюда (каши).

    В ежедневном рационе ребёнка используется  достаточное количество свежих овощей и фруктов,   разрешенных в школьном питании. Для витаминизации третьих блюд используются: отвары шиповника, кураги, изюма, вишни.
             Для приготовления блюд  и кулинарных изделий используется только йодированная поваренная соль, соответствующая требованиям государственных стандартов или имеющая гигиеническое заключение (сертификат).

    На основании сформированного рациона питания детей ежедневно в помещении столовой на видном и доступном для детей и родителей вывешивается меню, утвержденное ответственным за питание, которое содержит наименование продукции общественного питания с указанием основных ингредиентов, информацию о весе , объеме и цене порции готовых блюд, информацию об энергетической и пищевой ценности продукции общественного питания, включая содержание   в ней белков, жиров, углеводов, килокалорий.

    Коротко о библиотеке: Изображение.

    Школьная библиотека является информационным центром нашего образовательного учреждения. Она функционирует как традиционная библиотека с элементами медиатеки, поддерживает и обеспечивает образовательный процесс.

    Главной задачей школьной библиотеки как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебном процессе.

    Задачи библиотеки:
    1. Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию носителями информации, поиску, отбору, активной гражданской позиции.
    2. Совершенствование идеологической и идейно-воспитательной работы.
    3. Способствовать привитию навыков здорового образа жизни.
    4. Прививать любовь к книге, чтению: «Человек читающий - человек успешный».
    5. Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров школы в области новых информационных технологий.
    6. Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, учебников, периодических изданий).
    7. Совершенствование новых информационных технологий с использованием ИКТ.

    Направления деятельности библиотеки

    1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, учащимся, родителям в получении информации из библиотеки.
    2. Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения.
    3. Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики. Работы с компьютерными программами.
    4. Формирование, комплектование и сохранность фонда.

    Основные функции библиотеки
    1.  Образовательная - поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы и в школьной программе.
    2. Информационная - предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.
    3. Культурная - организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.

    Библиотека в школе востребована, учащиеся пользуются учебной литературой, имеют возможность посещать читальный зал, где готовятся к занятиям, собирают материал для рефератов и сообщений, читают энциклопедии и журналы.

    В течение года с учащимися проводятся библиотечно-библиографические занятия с целью - научить самостоятельно и правильно работать с книгой, периодическими изданиями, познакомить со справочной литературой и научить ею пользоваться.

    Историко-литературные даты – неотъемлемая часть библиотечной работы. Мария Федоровна знакомит читателей с имеющимися изданиями по различным темам, регулярно меняет красочные выставки к юбилейным датам поэтов и писателей, к историческим датам, что привлекает внимание учащихся и учителей к деятельности  и фонду библиотеки.

    Как и в больнице, главный врач – библиотекарь, а дети - медсестры и медбратья. Ребята с большим удовольствием «лечат» немало книжек. Дети научились заново подклеивать оторванные книжные странички, менять испорченную обложку, а где возможно, подклеить.

    Мероприятия

    Изображения.

    Организация питания

    Информация о питании и меню

    Обеспечение учебными материалами и школьной формой

    Правила приема в школу

    Изображения.

    Остались вопросы?

    Свяжитесь с нами удобным для Вас способом:

    Телефон: +7 (42355) 97621
    Электронная почта: tikhmenevo@mail.ru

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике